让作文绽放理性之花
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时间：2017-12-28
认识深刻，就是发现隐藏在现象背后的本质。通过平凡生活中的人物和事件来揭示深刻的道理，往往能取得平中见奇的效果。莫怀戚的《散步》有一家三代、四个人的一次家庭散步引发了尊老爱幼、热爱生命的思索。萧乾的《枣核》通过了一个普通而微小的枣核展现了一位外国老华侨的家国情怀。高明的作者往往能由一物之微，而触动人世的大题，挖掘到人生、生命、社会、历史、文化、哲理等层面的意义，体现出作者在认知、情感、思想等方面的深度。
让认识深刻的思维方式很多，如：由表及里、由点及面、辩证分析……当然，这些特质并不一定能在一篇文章中同时展现，它们作为一项项独立的思维品质，只是在某一个层面将思维引向纵深。
由表及里，透过现象看到事物的本质。比如看到一些社会上的体力劳动者，他们经常被拖欠工资等，我们可以由表及里深入思考：虽然是一个民工的工作状况，反映的却是弱势群体的权益得不到保护，社会保障体系构建还需时日。
有点及面，比如鲁迅先生的《故乡》中闰土形象的刻画，由一个普通的农家子弟被社会摧残可以推及到所有这个阶层子女艰难的生存状态。
辩证分析，就是运用一分为二的观点进行分析。比如有位学生写了一篇作文《悦纳杂音》，写了他在自习课实在不堪同学的吵闹声，他自己静下心来，发现完全可以闹中取静，得出来一个结论：吵闹声可以锻炼他的意志力，所以要悦纳一些看似不美好的东西。
深度思维还需要一份特立独行的勇气，抛开已成定论与一般习见，作个性化的见解抒发，正如法国罗曼罗兰所说：“要求深刻，必须有胆子把体统、礼貌、羞耻和压迫心灵的社会谎言通通丢开。倘若要谁都不吃惊，你只能一辈子替平庸的人解释一些他们消受得了的平庸的理论，你永远踏不进人生。直到能把这些顾虑踩在脚下的时候，一个人才能深刻而伟大。”只有拒绝盲从，保持自我，独立思考，思维才能体现深度。
【实战演练】
光阴荏苒，岁月流逝，在我们的生活里，你一定有让它想要留下的东西，请以“留住 ”为题，写一篇作文。不少于600字，不得出现真实姓名。
就这个作文题目来看，我们要提升思想的深度，可以借助以小见大的眼光，从对平凡的生活现象进行深刻的思考，产生独到深刻的见解。要使用化实为虚的能力，在立意时展开联想和想象，跳出材料的束缚，运用隐喻，象征等手法，借助与虚拟的“形象”来表达思想。要具有时代发展的意识，在确定表现中心的时候，恰当地联系时代内容，就能有效地提高文章中心的品位。下面结合几篇学生作文的节选来看看他们如何来升华文章中心的。
留住记忆中的味道（节选）
我念或者不念她，记忆中刚齐子的味道就在那里不来不去，那是外婆的味道，那是童年的感觉。
童年吃的不仅仅是刚齐，也是外婆浓浓的爱意和老扬州传统古朴的文化传承，现在“故地重游”还能再找回童年的那份心情，亦或只会破坏了记忆-----这是纯白的无瑕的镜子？
如今已经没有纯手工的刚齐子了，香精、 膨松剂、奶酪，无一不充斥了纯朴的文化，压得她难以喘息。油晶的表面让我无由想起地沟油，膨松的花白让我仿佛看见那个制做的工人淡漠下的机械。即使费尽力气找到最正宗的，也没有童年时吃的心境。再也不会有一双温暖粗糙的双手轻拍我的头说：“乖，慢点。”也再也不会坐在翘檐下，醉清风般感受青石板路上，老扬州的古朴娴静融在心中。
我苦笑着摇摇头，放下了它。就让它永远留在记忆里吧，偶尔回味只能在睡梦中了。
“这是什么啊？”妹妹指着刚齐子问。“有巧克力蛋糕好吃吗？”
“这是爱，是文化，是传统。它比任何一种点心都好吃。只可惜再也尝不到了。”
点评：刚齐子是我们扬州的一种传统点心，有点类似于比较硬一点的面包，随着各种新式面点的冲，它已经渐渐被淡忘。这种淡忘的背后是对传统文化传承的遗忘，小作者以小见大，收到了良好的表达效果。
留住奶奶炸的那盘春卷（节选）
有人问我：“你最喜欢吃什么？”我想了一会儿，答道：“是奶奶炸的那盘春卷。”春卷，应该每个人都很熟悉，就是春节餐桌上的一道美食而已。然而对我来讲，他却拥有不一样的味道——那是奶奶的味道。
今年春节，没出意外，我又回到了家乡。站在门口的我没有敲门，而是呆立在门口，沉醉于那已飘出门外的春卷味。奶奶似乎知道我的心，端出一盘春卷，为我打开了门，说：“孙子，吃春卷了！”我像往常一样大口大口地吃着春卷，一旁的奶奶却泪流满面。我抬头看了看奶奶，脸上的皱纹已清楚地显现出来，一头花白的头发更凸显了奶奶的一把年纪。望着奶奶，有许多话想说却又说不出来，只好低下头继续品味那有着奶奶味道的春卷，一时落泪……留住奶奶炸的那盘春卷吧，那是奶奶的味道，更是爱的味道！
点评：小小春卷，大大的爱，这篇作文和上面一篇有异曲同工之妙，也是以小见大，从生活中的平凡之物出发，体现了人类最真挚最感人肺腑的情感。言有尽而意无穷，作文的思想深刻性显露无余。
留住那一簇烟花（节选）
“十二点快到了！”电视机右上角的北京时间让我条件反射似的大叫一声，“那还不赶快去放烟花！”
全家人立即同意。于是我们拿着大大小小的烟花爆竹，蹬蹬窜下楼。
让认识深刻的思维方式很多，如：由表及里、由点及面、辩证分析……当然，这些特质并不一定能在一篇文章中同时展现，它们作为一项项独立的思维品质，只是在某一个层面将思维引向纵深。
由表及里，透过现象看到事物的本质。比如看到一些社会上的体力劳动者，他们经常被拖欠工资等，我们可以由表及里深入思考：虽然是一个民工的工作状况，反映的却是弱势群体的权益得不到保护，社会保障体系构建还需时日。
有点及面，比如鲁迅先生的《故乡》中闰土形象的刻画，由一个普通的农家子弟被社会摧残可以推及到所有这个阶层子女艰难的生存状态。
辩证分析，就是运用一分为二的观点进行分析。比如有位学生写了一篇作文《悦纳杂音》，写了他在自习课实在不堪同学的吵闹声，他自己静下心来，发现完全可以闹中取静，得出来一个结论：吵闹声可以锻炼他的意志力，所以要悦纳一些看似不美好的东西。
深度思维还需要一份特立独行的勇气，抛开已成定论与一般习见，作个性化的见解抒发，正如法国罗曼罗兰所说：“要求深刻，必须有胆子把体统、礼貌、羞耻和压迫心灵的社会谎言通通丢开。倘若要谁都不吃惊，你只能一辈子替平庸的人解释一些他们消受得了的平庸的理论，你永远踏不进人生。直到能把这些顾虑踩在脚下的时候，一个人才能深刻而伟大。”只有拒绝盲从，保持自我，独立思考，思维才能体现深度。
【实战演练】
光阴荏苒，岁月流逝，在我们的生活里，你一定有让它想要留下的东西，请以“留住 ”为题，写一篇作文。不少于600字，不得出现真实姓名。
就这个作文题目来看，我们要提升思想的深度，可以借助以小见大的眼光，从对平凡的生活现象进行深刻的思考，产生独到深刻的见解。要使用化实为虚的能力，在立意时展开联想和想象，跳出材料的束缚，运用隐喻，象征等手法，借助与虚拟的“形象”来表达思想。要具有时代发展的意识，在确定表现中心的时候，恰当地联系时代内容，就能有效地提高文章中心的品位。下面结合几篇学生作文的节选来看看他们如何来升华文章中心的。
留住记忆中的味道（节选）
我念或者不念她，记忆中刚齐子的味道就在那里不来不去，那是外婆的味道，那是童年的感觉。
童年吃的不仅仅是刚齐，也是外婆浓浓的爱意和老扬州传统古朴的文化传承，现在“故地重游”还能再找回童年的那份心情，亦或只会破坏了记忆-----这是纯白的无瑕的镜子？
如今已经没有纯手工的刚齐子了，香精、 膨松剂、奶酪，无一不充斥了纯朴的文化，压得她难以喘息。油晶的表面让我无由想起地沟油，膨松的花白让我仿佛看见那个制做的工人淡漠下的机械。即使费尽力气找到最正宗的，也没有童年时吃的心境。再也不会有一双温暖粗糙的双手轻拍我的头说：“乖，慢点。”也再也不会坐在翘檐下，醉清风般感受青石板路上，老扬州的古朴娴静融在心中。
我苦笑着摇摇头，放下了它。就让它永远留在记忆里吧，偶尔回味只能在睡梦中了。
“这是什么啊？”妹妹指着刚齐子问。“有巧克力蛋糕好吃吗？”
“这是爱，是文化，是传统。它比任何一种点心都好吃。只可惜再也尝不到了。”
点评：刚齐子是我们扬州的一种传统点心，有点类似于比较硬一点的面包，随着各种新式面点的冲，它已经渐渐被淡忘。这种淡忘的背后是对传统文化传承的遗忘，小作者以小见大，收到了良好的表达效果。
留住奶奶炸的那盘春卷（节选）
有人问我：“你最喜欢吃什么？”我想了一会儿，答道：“是奶奶炸的那盘春卷。”春卷，应该每个人都很熟悉，就是春节餐桌上的一道美食而已。然而对我来讲，他却拥有不一样的味道——那是奶奶的味道。
今年春节，没出意外，我又回到了家乡。站在门口的我没有敲门，而是呆立在门口，沉醉于那已飘出门外的春卷味。奶奶似乎知道我的心，端出一盘春卷，为我打开了门，说：“孙子，吃春卷了！”我像往常一样大口大口地吃着春卷，一旁的奶奶却泪流满面。我抬头看了看奶奶，脸上的皱纹已清楚地显现出来，一头花白的头发更凸显了奶奶的一把年纪。望着奶奶，有许多话想说却又说不出来，只好低下头继续品味那有着奶奶味道的春卷，一时落泪……留住奶奶炸的那盘春卷吧，那是奶奶的味道，更是爱的味道！
点评：小小春卷，大大的爱，这篇作文和上面一篇有异曲同工之妙，也是以小见大，从生活中的平凡之物出发，体现了人类最真挚最感人肺腑的情感。言有尽而意无穷，作文的思想深刻性显露无余。
留住那一簇烟花（节选）
“十二点快到了！”电视机右上角的北京时间让我条件反射似的大叫一声，“那还不赶快去放烟花！”
全家人立即同意。于是我们拿着大大小小的烟花爆竹，蹬蹬窜下楼。
一个名叫“绚烂满天”的大型烟花正躺在地上。爸爸负责点燃火引，妈妈正不断调试自动相机。爷爷和我——当然还有活蹦乱跳的小狗豆豆，站在一旁凝神倾听马年的脚步。
火苗窜进烟花里，约摸5秒钟后，只见一串银色的光，伴随着一声炸响，直射天空，把幽深的夜空中编织出一朵五颜六色的的花。此时的我们，正站在烟花下，紧紧靠在一起，一阵闪光灯，美好的记忆就这样被刻录下来。
那簇烟花，见证了新年的脚步，刻下了亲情的温暖，寄托了美好的祝福。烟花放完后，抬起头仰望深蓝色的夜空，那片花朵似乎依旧在绽放。时间匆匆，无人可阻。但我还是衷心希望，那簇烟花，那段亲情，永远留下。
点评：文章具体生动地描述了烟花之美，语言清新优美。放烟花是一件普通的过年习俗，小作者通过流光溢彩的烟花联想到丰富多彩的家庭生活和温馨美好的亲情，有虚有实，无形中让作文思想就踏上了一个台阶。
留住将要逝去的人心（节选）
我敏感的好奇心战胜了可怕的寒冷，我小步跑了过去。挤进熙熙攘攘的人群，看到了在意料之外又情理之中的一幕——只见地上坐着一位六七十岁的老人，一只手紧紧抓住身旁轮椅的腿，努力想站，却站不起来。周围的人却无动于衷——不，确切地说，还有几句闲言片语飘进了我的耳膜：
除了指责还有怀疑，我犹豫着要不要去扶她，一边的中年男子仿佛看出了我的心思，说：“小姑娘，千万别去，小心她讹你啊。”他这一说，倒坚定了我的决心，我回头望着他笑了笑，坚定地走向了老人。老人很瘦，很轻，让人心疼，我将她扶上轮椅，她紧紧握住我的手，什么都没说，只是看着我，那感谢分明就在心头。注视着她不再清澈的眸子，我发现，她浑浊的眼中有一些湿润，这湿润，是什么？我可以说是感激，而我更相信这是她对将要逝去的人心的失望，无奈！
我执起老人的手，望向刚刚聊得正欢的人们，一片沉寂，只有一片沉寂，我想今后，他们一定会明白，是应该努力去留住些什么了，小品上说得好---现在扶，还来得及，但如果人心倒了，想扶都扶不起来了！
扶，不扶，就在于为与不为，就在于你是否愿意去留住将要逝去的人心。留住人心，就留住了世界！
點评：小作者能写出这篇考场作文，应该归功于春晚上的一个小品，小品所嘲讽的那种现实社会上的冷漠引起了我们深深的反思。的确，我们是应该留住将要逝去的人心，如果大家都逝去了人心，社会责任意识何在呢？这种上升到对社会思想层面的思考，说明小作者具有了一定的时代意识，应该在同龄人作文中属于不错的了。
火苗窜进烟花里，约摸5秒钟后，只见一串银色的光，伴随着一声炸响，直射天空，把幽深的夜空中编织出一朵五颜六色的的花。此时的我们，正站在烟花下，紧紧靠在一起，一阵闪光灯，美好的记忆就这样被刻录下来。
那簇烟花，见证了新年的脚步，刻下了亲情的温暖，寄托了美好的祝福。烟花放完后，抬起头仰望深蓝色的夜空，那片花朵似乎依旧在绽放。时间匆匆，无人可阻。但我还是衷心希望，那簇烟花，那段亲情，永远留下。
点评：文章具体生动地描述了烟花之美，语言清新优美。放烟花是一件普通的过年习俗，小作者通过流光溢彩的烟花联想到丰富多彩的家庭生活和温馨美好的亲情，有虚有实，无形中让作文思想就踏上了一个台阶。
留住将要逝去的人心（节选）
我敏感的好奇心战胜了可怕的寒冷，我小步跑了过去。挤进熙熙攘攘的人群，看到了在意料之外又情理之中的一幕——只见地上坐着一位六七十岁的老人，一只手紧紧抓住身旁轮椅的腿，努力想站，却站不起来。周围的人却无动于衷——不，确切地说，还有几句闲言片语飘进了我的耳膜：
除了指责还有怀疑，我犹豫着要不要去扶她，一边的中年男子仿佛看出了我的心思，说：“小姑娘，千万别去，小心她讹你啊。”他这一说，倒坚定了我的决心，我回头望着他笑了笑，坚定地走向了老人。老人很瘦，很轻，让人心疼，我将她扶上轮椅，她紧紧握住我的手，什么都没说，只是看着我，那感谢分明就在心头。注视着她不再清澈的眸子，我发现，她浑浊的眼中有一些湿润，这湿润，是什么？我可以说是感激，而我更相信这是她对将要逝去的人心的失望，无奈！
我执起老人的手，望向刚刚聊得正欢的人们，一片沉寂，只有一片沉寂，我想今后，他们一定会明白，是应该努力去留住些什么了，小品上说得好---现在扶，还来得及，但如果人心倒了，想扶都扶不起来了！
扶，不扶，就在于为与不为，就在于你是否愿意去留住将要逝去的人心。留住人心，就留住了世界！
點评：小作者能写出这篇考场作文，应该归功于春晚上的一个小品，小品所嘲讽的那种现实社会上的冷漠引起了我们深深的反思。的确，我们是应该留住将要逝去的人心，如果大家都逝去了人心，社会责任意识何在呢？这种上升到对社会思想层面的思考，说明小作者具有了一定的时代意识，应该在同龄人作文中属于不错的了。
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