大学生马克思主义信仰
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时间：2017-08-25
1 当代大学生马克思主义信仰问题现状
1.1 价值观方面的问题
自21世纪以来，我国高校的教育工作者在中央领导思想的指示下，取得了显著的成果，大部分大学生能够正确、坚定马克思主义信仰，努力发展成为社会主义的接班人，但是随着社会上一些思想的侵蚀，部分大学生开始不信任马克思主义思想。认为这是一种过时的思想，已经无法满足社会发展的需求，只要我国的经济水平不断提高，那么思想教育就不那么重要了。这说明部分当代大学生没有树立正确的价值观，而是开始向功利化的层面发展。例如在2010年，一档热播的电视相亲节目中，一位漂亮的女大学生说过“宁可坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑”，在网络上引起了热议。这正是大学生功利化的真实表现。还有一些大学生过于重视面子工程，为了追求奢侈的生活，不惜出卖灵魂和肉体，这一现象引起了社会各类的高度关注。
1.2 诚信方面的问题
当代大学生的诚信问题成为了高校教育工作者的棘手问题。大学生每个学期都要经历几次考试，作弊现象已经十分的普遍。大学生开始不通过的自己的努力应对考试，而是采取作弊的方法。在大型的考试中，如果大学生通过作弊手段就获得了证书，就会逐渐的忽略通过努力得到回报的幸福感。長此以往，大学生的诚信问题加重，对大学生自身的未来了发展产生了不良的影响。正式步入社会之后，也会因为诚信问题而不被社会企业所接纳。
1.3 大学生宗教信仰问题
在20世纪中期，世界“宗教热”使各个国家都受到了不同程度的影响，我国也不例外。从目前来看，当代大学生的宗教信仰逐渐升温，为高校的思想教育增加了难度。根据有关数据显示当代大学生的宗教信仰问题多种多样，存在着以下几种现象：一部分大学生有明确的宗教信仰，还有一部分对宗教信仰的概念不理解，甚至还有同学相信神灵的存在。这直接说明了当道大学生对宗教信仰的态度是不忠诚的，间接的妨碍大学生树立正确的马克思主义信仰观，导致在精神层面上缺乏灵魂寄托。
2 当代大学生马克思主义信仰问题的影响因素
2.1 社会主义市场经济发展带来的负面影响
社会经济的发展速度迅猛，使社会生产力得到了提升，人们的生活水平质量也在随之提升。人们的思想也在随之转变。人民群众开始树立正确的个人利益观念、自立自强观念等。大学生也确立了自强不息、吃苦耐劳的人生信条。与此同时，市场经济局限性带来的负面影响也是非常重要的。一方面，市场经济因为多元化的分配方式，在不断的影响着人们的生存观念、是非观念及道德观念等。导致当代大学生在追求思想的道路上迷失方向，难以树立正确的价值观念。一些大学生以自我为中心，推崇索取理念，这是缺乏事业心和社会责任感的重要体现。另一方面，市场经济是以商品作为交换，来得到利益的方式。生产商品的目的，就是提升商品本身的价值，只要能够带来经济利益就认为是有价值的。我国正在处在社会转型期，市场经济所带来了利益观念，很容易被利益化和片面化，受到这些思想的侵蚀，导致当代大学生的信仰迷失。
2.2 高校的思想政治教育工作成效不明显
中国共产党一直坚持纯洁的思想、鉴定的政治，做忠实的马克思主义的信仰者。大学生是形成思想的关键时期，在这个阶段的思想很有可能影响他们的一生。现阶段，高校思想政治教育存着着很多弊端，例如教育内容老套，课程安排的不合理。传统的思想教育工作者都是采用灌输式的教学方法，这种方法的缺点是教师不能和学生进行有效的沟通，教师很难了解学生的接收程度，长期的处于不平等的状态，学生很容易对教师讲的内容产生抵触的心态，明显了降低了思想教育工作的成果。马克思主义理论是科学的，我国的几代领导人都丰富了马克思主义思想，形成了具有我国特色的马克思主义信仰观。但是在高校的思想教育课堂上，明显的缺少教育与实际相结合的教育方法。误导大学生对马克思信仰的正确认知，认为是老旧的，不符合实际的信仰。
2.3 家庭教育的影响
家庭教育对大学生的影响很大，对大学生树立正确的人生观、价值观都有着重要意义。家庭是大学生成长的主要基地，大学生在一方面需要家庭的支持，才能得到健康的成长；另一方面，家庭成员也在凭借着自己的人生阅历和经验教育，不同程度的影响着子女。家庭教育存着一定的局限性，大部分都是希望孩子能够良好的发展，更多的是期望，根据没有对孩子进行马克思主义思想的教育。在家庭教育的影响下，当代大学生对明显了削弱对马克思主义思想的重视程度。
3 当代大学生马克思主义信仰问题的对策研究
3.1 建立健全社会主义市场经济
经济是建立思想的重要基础，我国的社会主义市场经济对大学生的思想形成产生了很大程度的影响。我国的社会经济向着多元化的方向发展，城乡之间的收入差距正在增大。目前，大学生的马克思主义信仰是，在现实的基础上，深化社会经济体制改革。在社会经济的发展过程中，政府应该给予大力的支持，合理的运用财政政策等宏观经济调控手段，加快乡村经济的发展，以此来缩小城乡之间的贫富差距。与此同时，政府应该加大对城市的高收入人群的个人所得税的申报力度，逐渐累进个人所得税。提高乡镇大学生家庭的收入，使大学生感受到马克思主义是真实存在的，从而更加的鉴定马克思主义信仰。
1.1 价值观方面的问题
自21世纪以来，我国高校的教育工作者在中央领导思想的指示下，取得了显著的成果，大部分大学生能够正确、坚定马克思主义信仰，努力发展成为社会主义的接班人，但是随着社会上一些思想的侵蚀，部分大学生开始不信任马克思主义思想。认为这是一种过时的思想，已经无法满足社会发展的需求，只要我国的经济水平不断提高，那么思想教育就不那么重要了。这说明部分当代大学生没有树立正确的价值观，而是开始向功利化的层面发展。例如在2010年，一档热播的电视相亲节目中，一位漂亮的女大学生说过“宁可坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑”，在网络上引起了热议。这正是大学生功利化的真实表现。还有一些大学生过于重视面子工程，为了追求奢侈的生活，不惜出卖灵魂和肉体，这一现象引起了社会各类的高度关注。
1.2 诚信方面的问题
当代大学生的诚信问题成为了高校教育工作者的棘手问题。大学生每个学期都要经历几次考试，作弊现象已经十分的普遍。大学生开始不通过的自己的努力应对考试，而是采取作弊的方法。在大型的考试中，如果大学生通过作弊手段就获得了证书，就会逐渐的忽略通过努力得到回报的幸福感。長此以往，大学生的诚信问题加重，对大学生自身的未来了发展产生了不良的影响。正式步入社会之后，也会因为诚信问题而不被社会企业所接纳。
1.3 大学生宗教信仰问题
在20世纪中期，世界“宗教热”使各个国家都受到了不同程度的影响，我国也不例外。从目前来看，当代大学生的宗教信仰逐渐升温，为高校的思想教育增加了难度。根据有关数据显示当代大学生的宗教信仰问题多种多样，存在着以下几种现象：一部分大学生有明确的宗教信仰，还有一部分对宗教信仰的概念不理解，甚至还有同学相信神灵的存在。这直接说明了当道大学生对宗教信仰的态度是不忠诚的，间接的妨碍大学生树立正确的马克思主义信仰观，导致在精神层面上缺乏灵魂寄托。
2 当代大学生马克思主义信仰问题的影响因素
2.1 社会主义市场经济发展带来的负面影响
社会经济的发展速度迅猛，使社会生产力得到了提升，人们的生活水平质量也在随之提升。人们的思想也在随之转变。人民群众开始树立正确的个人利益观念、自立自强观念等。大学生也确立了自强不息、吃苦耐劳的人生信条。与此同时，市场经济局限性带来的负面影响也是非常重要的。一方面，市场经济因为多元化的分配方式，在不断的影响着人们的生存观念、是非观念及道德观念等。导致当代大学生在追求思想的道路上迷失方向，难以树立正确的价值观念。一些大学生以自我为中心，推崇索取理念，这是缺乏事业心和社会责任感的重要体现。另一方面，市场经济是以商品作为交换，来得到利益的方式。生产商品的目的，就是提升商品本身的价值，只要能够带来经济利益就认为是有价值的。我国正在处在社会转型期，市场经济所带来了利益观念，很容易被利益化和片面化，受到这些思想的侵蚀，导致当代大学生的信仰迷失。
2.2 高校的思想政治教育工作成效不明显
中国共产党一直坚持纯洁的思想、鉴定的政治，做忠实的马克思主义的信仰者。大学生是形成思想的关键时期，在这个阶段的思想很有可能影响他们的一生。现阶段，高校思想政治教育存着着很多弊端，例如教育内容老套，课程安排的不合理。传统的思想教育工作者都是采用灌输式的教学方法，这种方法的缺点是教师不能和学生进行有效的沟通，教师很难了解学生的接收程度，长期的处于不平等的状态，学生很容易对教师讲的内容产生抵触的心态，明显了降低了思想教育工作的成果。马克思主义理论是科学的，我国的几代领导人都丰富了马克思主义思想，形成了具有我国特色的马克思主义信仰观。但是在高校的思想教育课堂上，明显的缺少教育与实际相结合的教育方法。误导大学生对马克思信仰的正确认知，认为是老旧的，不符合实际的信仰。
2.3 家庭教育的影响
家庭教育对大学生的影响很大，对大学生树立正确的人生观、价值观都有着重要意义。家庭是大学生成长的主要基地，大学生在一方面需要家庭的支持，才能得到健康的成长；另一方面，家庭成员也在凭借着自己的人生阅历和经验教育，不同程度的影响着子女。家庭教育存着一定的局限性，大部分都是希望孩子能够良好的发展，更多的是期望，根据没有对孩子进行马克思主义思想的教育。在家庭教育的影响下，当代大学生对明显了削弱对马克思主义思想的重视程度。
3 当代大学生马克思主义信仰问题的对策研究
3.1 建立健全社会主义市场经济
经济是建立思想的重要基础，我国的社会主义市场经济对大学生的思想形成产生了很大程度的影响。我国的社会经济向着多元化的方向发展，城乡之间的收入差距正在增大。目前，大学生的马克思主义信仰是，在现实的基础上，深化社会经济体制改革。在社会经济的发展过程中，政府应该给予大力的支持，合理的运用财政政策等宏观经济调控手段，加快乡村经济的发展，以此来缩小城乡之间的贫富差距。与此同时，政府应该加大对城市的高收入人群的个人所得税的申报力度，逐渐累进个人所得税。提高乡镇大学生家庭的收入，使大学生感受到马克思主义是真实存在的，从而更加的鉴定马克思主义信仰。
3.2 加强高校马克思主义信仰教育的力度
在传统的高校马克思主义信仰教育中，都是采用灌输式的教育方法，使学生产生厌学的想法。作为新时代的思想政治教育工作者，在教育方法上应该勇于创新，增加课堂中的互动环节，充分的调动学生的积极性。第一，要将毛泽东理论和邓小平理论等融入到思想政治课堂中，将马克思主义理论和中国化的马克思精髓结合在一起，是高校思想政治课程中的创新举措。第二，在思想教育的课程中教会大学生如何树立正确的人生观和世界观。高校思想教育工作者要引导大学生在关注自我的同时不忘关注社会，培养大学生的社会责任感。
3.3 加强大学生的家庭教育
家庭教育对大学生来说至关重要，也是大学生马克思主义信仰教育的重要组成部分。家长能否树立正确的人生观和价值观，会对大学生产生深远的影响。家长是孩子的启蒙教师，更是学习的对象。大学生需要通过家长的视角来了解社会。如果大學生有一个和谐温暖的家庭和一双坚信马克思主义思考的父母，那么大学生也会坚定马克思主义信仰。家长应该身体力行的为大学生做出表率，加强对马克思主义思想的学习，同时与大学生展开讨论，互相交流学习的内容，从不同视角来学习马克思主义理论。与此同时，家长应该多与教师进行沟通，真正的在家庭中引导大学生学习马克思主义思想。
4 结语
综上所述，马克思主义信仰对当代大学生来说至关重要，因为它直接影响了大学生人生观、价值观等的树立。高校和家长应该充分的认识到对大学生进行马克思主义信仰教育的重要性。现阶段，高校对大学生马克思主义信仰教育没有取得显著的成果，所以需要学校和家长的配合，来更好的完成对大学生马克思主义信仰的教育。在高校内，思想教育工作者创新教育方法，丰富课程中的内容。在家庭中，家长要起到模范的作用，与大学生一起学习马克思主义思想，潜移默化的对大学生人生观及价值观产生影响。使大学生成长为社会中有用的人才。（通讯作者：张军）
[参考文献]
[1] 仲伟伟.“三进”与大学生马克思主义信仰的生命认同问题探究[J].煤炭高等教育，2014（01）.
[2] 张梅，黄蓉生.当代大学生马克思主义信仰状况调查分析——以重庆市6所高校为例[J].探索，2014（04）.
[3] 徐丽丹.社会转型时期大学生马克思主义信仰问题研究[J].党史博采（理论），2015（01）.
在传统的高校马克思主义信仰教育中，都是采用灌输式的教育方法，使学生产生厌学的想法。作为新时代的思想政治教育工作者，在教育方法上应该勇于创新，增加课堂中的互动环节，充分的调动学生的积极性。第一，要将毛泽东理论和邓小平理论等融入到思想政治课堂中，将马克思主义理论和中国化的马克思精髓结合在一起，是高校思想政治课程中的创新举措。第二，在思想教育的课程中教会大学生如何树立正确的人生观和世界观。高校思想教育工作者要引导大学生在关注自我的同时不忘关注社会，培养大学生的社会责任感。
3.3 加强大学生的家庭教育
家庭教育对大学生来说至关重要，也是大学生马克思主义信仰教育的重要组成部分。家长能否树立正确的人生观和价值观，会对大学生产生深远的影响。家长是孩子的启蒙教师，更是学习的对象。大学生需要通过家长的视角来了解社会。如果大學生有一个和谐温暖的家庭和一双坚信马克思主义思考的父母，那么大学生也会坚定马克思主义信仰。家长应该身体力行的为大学生做出表率，加强对马克思主义思想的学习，同时与大学生展开讨论，互相交流学习的内容，从不同视角来学习马克思主义理论。与此同时，家长应该多与教师进行沟通，真正的在家庭中引导大学生学习马克思主义思想。
4 结语
综上所述，马克思主义信仰对当代大学生来说至关重要，因为它直接影响了大学生人生观、价值观等的树立。高校和家长应该充分的认识到对大学生进行马克思主义信仰教育的重要性。现阶段，高校对大学生马克思主义信仰教育没有取得显著的成果，所以需要学校和家长的配合，来更好的完成对大学生马克思主义信仰的教育。在高校内，思想教育工作者创新教育方法，丰富课程中的内容。在家庭中，家长要起到模范的作用，与大学生一起学习马克思主义思想，潜移默化的对大学生人生观及价值观产生影响。使大学生成长为社会中有用的人才。（通讯作者：张军）
[参考文献]
[1] 仲伟伟.“三进”与大学生马克思主义信仰的生命认同问题探究[J].煤炭高等教育，2014（01）.
[2] 张梅，黄蓉生.当代大学生马克思主义信仰状况调查分析——以重庆市6所高校为例[J].探索，2014（04）.
[3] 徐丽丹.社会转型时期大学生马克思主义信仰问题研究[J].党史博采（理论），2015（01）.
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