基于学生社团创作团日活动微视频的重难点技术
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时间：2018-01-03
微电影社团创作团日活动微视频过程中经常遇到团日活动分镜设计、拍摄过程中镜头、后期剪辑合成等方面的问题，这些既是重点也是难点，是完成团日活动微视频绕不开的关键点。下面笔者就微视频创作制作过程中容易忽视的重难点作以下解析。
一、前期制作
前期是视频的起步阶段，准备充分与否尤为重要，一部好视频的成败多取决于前期工作的质量，往往需要主创人员就剧本、剧情结构、分镜设计、场景布置、人物表演、音乐风格等一系列问题进行反复的探讨、商榷。 其中分镜头设计是很多学生容易忽略的一个重要环节。
分镜头是影片视觉化构架故事的方式，它将文字剧本转化为生动的画面并配以相应的文字说明，是即将拍摄微视频的蓝图。由于学生群体的局限性和专业基础的薄弱，在团日活动微视频创作中找不到合适人员来做设计，这是导致分镜头设计不被重视的重要原因。分镜头设计属于非常重要的前期设定工作，它决定着后面微视频制作工序的基本开展方案，分镜头设计做不好，会导致中期制作混乱和时间拖延。因此，必须将分镜头列为一项不可或缺的环节来做，这样既可以节省时间，又可以合理有序开展后续工作。
二、中期制作
微视频拍摄过程既是素材的取得过程，也是整个微视频的实施核心过程，这一环节要掌握拍摄过程中画面的构图、镜头、景别、角度、布光等。
微视频是由多个镜头拼接而成的，镜头十分重要，它是影片影像结构的基本组成单位，是电影造型语言的基本视觉因素。要明确关系镜头、动作镜头、渲染镜头三种类型镜头画面的作用与功能。但笔者在实践中发现，部分社团成员对镜头的运用存在误区，为了让画面增强动感，一味地使用推、拉、摇、移、跟等运动镜头，导致整个微视频处于一种强烈的运动之中，使观众觉得眩晕；也有部分成员不愿意或者不敢尝试运动镜头，导致整个微视频影片过于呆板，画面中缺少动感。
对动作镜头的使用，要更多地从角色对话、表情、动作这三点出发，同时也考虑影片的内容、风格，适当地使用运动镜头，更能提升微视频的艺术效果和感染力。
三、后期制作
后期是视频的收尾阶段，质量的优劣直接关系到最终播放效果。这一阶段的工作主要是将中期完成的视频进行剪辑、合成、配音等。制作过程难度系数较高、工作量大且琐碎，需要耐心和设计构思。这一阶段有很多重要的技术点，其中剪辑混乱的问题时有发生，导致思路不清晰，交代问题无厘头。
剪辑目前使用最多的软件是Adobe premiere。在使用这个软件的过程中，首先是精选素材，找到需要的素材进行加工、裁剪。将裁剪过的片段放在指定的文件夹内。其次是在剪辑过程中充分考虑到镜头语言的运用——蒙太奇。蒙太奇大致可分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。镜头剪辑的作用是要根据总体构思和计划，把许许多多镜头加以剪裁，然后再把它们组接起来，发挥比原来单个存在更大的作用。需要结合前文所提到的分镜头，进行合理剪辑。
综上所述，在微视频拍摄过程中，每个环节都有很多重点内容，本文归纳的是目前社团成员在创作微视频过程中最为突出的问题，以后在实践中弥补不足，必定能提升团日活动微视频的质量，创作出更优秀的作品。
参考文献：
[1]殷俊，王平编著.动画试听语言[M].苏州：苏州大学出版社，2011.
[2]雷建军.视频互动媒介[M].北京：清华大学出版社，2007.
[3]谭东芳.动画分镜头技法[M].北京：京华出版社，2012.
一、前期制作
前期是视频的起步阶段，准备充分与否尤为重要，一部好视频的成败多取决于前期工作的质量，往往需要主创人员就剧本、剧情结构、分镜设计、场景布置、人物表演、音乐风格等一系列问题进行反复的探讨、商榷。 其中分镜头设计是很多学生容易忽略的一个重要环节。
分镜头是影片视觉化构架故事的方式，它将文字剧本转化为生动的画面并配以相应的文字说明，是即将拍摄微视频的蓝图。由于学生群体的局限性和专业基础的薄弱，在团日活动微视频创作中找不到合适人员来做设计，这是导致分镜头设计不被重视的重要原因。分镜头设计属于非常重要的前期设定工作，它决定着后面微视频制作工序的基本开展方案，分镜头设计做不好，会导致中期制作混乱和时间拖延。因此，必须将分镜头列为一项不可或缺的环节来做，这样既可以节省时间，又可以合理有序开展后续工作。
二、中期制作
微视频拍摄过程既是素材的取得过程，也是整个微视频的实施核心过程，这一环节要掌握拍摄过程中画面的构图、镜头、景别、角度、布光等。
微视频是由多个镜头拼接而成的，镜头十分重要，它是影片影像结构的基本组成单位，是电影造型语言的基本视觉因素。要明确关系镜头、动作镜头、渲染镜头三种类型镜头画面的作用与功能。但笔者在实践中发现，部分社团成员对镜头的运用存在误区，为了让画面增强动感，一味地使用推、拉、摇、移、跟等运动镜头，导致整个微视频处于一种强烈的运动之中，使观众觉得眩晕；也有部分成员不愿意或者不敢尝试运动镜头，导致整个微视频影片过于呆板，画面中缺少动感。
对动作镜头的使用，要更多地从角色对话、表情、动作这三点出发，同时也考虑影片的内容、风格，适当地使用运动镜头，更能提升微视频的艺术效果和感染力。
三、后期制作
后期是视频的收尾阶段，质量的优劣直接关系到最终播放效果。这一阶段的工作主要是将中期完成的视频进行剪辑、合成、配音等。制作过程难度系数较高、工作量大且琐碎，需要耐心和设计构思。这一阶段有很多重要的技术点，其中剪辑混乱的问题时有发生，导致思路不清晰，交代问题无厘头。
剪辑目前使用最多的软件是Adobe premiere。在使用这个软件的过程中，首先是精选素材，找到需要的素材进行加工、裁剪。将裁剪过的片段放在指定的文件夹内。其次是在剪辑过程中充分考虑到镜头语言的运用——蒙太奇。蒙太奇大致可分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。镜头剪辑的作用是要根据总体构思和计划，把许许多多镜头加以剪裁，然后再把它们组接起来，发挥比原来单个存在更大的作用。需要结合前文所提到的分镜头，进行合理剪辑。
综上所述，在微视频拍摄过程中，每个环节都有很多重点内容，本文归纳的是目前社团成员在创作微视频过程中最为突出的问题，以后在实践中弥补不足，必定能提升团日活动微视频的质量，创作出更优秀的作品。
参考文献：
[1]殷俊，王平编著.动画试听语言[M].苏州：苏州大学出版社，2011.
[2]雷建军.视频互动媒介[M].北京：清华大学出版社，2007.
[3]谭东芳.动画分镜头技法[M].北京：京华出版社，2012.
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